Buku Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan untuk Siswa SD/MI Kelas 4 ini disusun dengan menggunakan Kurikulum Merdeka dengan Pendekatan Pembelajaran Mendalam yang mengusung prinsip Pembelajaran Berkesadaran, Bermakna, dan Menggembirakan. Adapun kebijakan pengembangan kurikulum ini tertuang dalam Keputusan Kepala Badan Standar, Kurikulum, dan Asesmen Pendidikan Kementerian Pendidikan Dasar dan Menengah Nomor 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran pada Pendidikan Anak Usia Dini, Jenjang Pendidikan Dasar, dan Jenjang Pendidikan Menengah. Untuk mendukung pelaksanaan kurikulum tersebut, diperlukan penyediaan buku teks pelajaran yang sesuai dengan kebutuhan. Buku teks pelajaran ini merupakan salah satu bahan pembelajaran bagi siswa dan guru. Buku ini berisi pembelajaran yang dapat mendukung capaian pembelajaran PJOK yaitu meningkatkan kesadaran siswa tentang pentingnya aktivitas jasmani untuk meningkatkan kualitas hidup secara menyeluruh. Selain itu, siswa juga diarahkan untuk menghaluskan keterampilan gerak fundamental, menerapkan dalam situasi gerak yang baru, menyesuaikan dan menerapkan strategi gerak, memperagakan berbagai konsep gerak yang dapat diterapkan dalam rangkaian gerak, menerapkan peraturan untuk menumbuhkan sikap fair play dalam berbagai aktivitas jasmani, memelihara kebugaran jasmani, serta mengembangkan delapan karakter dimensi profil lulusan pembelajaran mendalam melalui pembelajaran yang disajikan pada buku ini. Penyajian materi dalam buku ini mengakomodasi kebutuhan pembelajaran saat ini. Sajian materi dilengkapi dengan ilustrasi, hingga pranala video berbentuk kode QR (QR code). Perpaduan tersebut akan menjadikan pembelajaran lebih bervariasi, atraktif, dan interaktif sehingga mempermudah siswa untuk memahami materi yang tersaji.