Buku Bahasa Indonesia untuk Siswa SD/MI Kelas 1 ini disusun berdasarkan Keputusan Kepala BSKAP Nomor 046/H/KR/2025 tentang Capaian Pembelajaran (CP). Sesuai dengan CP tersebut, buku ini dirancang untuk mendukung kegiatan belajar mengajar yang berkesadaran (mindful), bermakna (meaningful), dan menggembirakan (joyful). Buku ini mengarahkan siswa di kelas satu untuk memiliki empat keterampilan berbahasa sehingga kemampuan berkomunikasinya meningkat. Keterampilan berbahasa tersebut terdiri atas menyimak, berbicara/mempresentasikan, membaca/memirsa, dan menulis. Pembelajaran tersebut dikemas semenarik mungkin melalui sajian visual berupa ilustrasi berwarna yang atraktif yang dipadukan dengan bacaan fiksi dan nonfiksi sesuai jenjang kelas satu. Perpaduan tersebut akan menjadikan pembelajaran lebih bervariasi, atraktif, dan interaktif sehingga mampu melibatkan mental dan emosional siswa dalam mengembangkan kemampuan berbahasa. Dengan demikian, siswa dapat meningkatkan kemampuan berkomunikasinya dan memperoleh pengalaman belajar yang menyenangkan.